Die Schwierigkeit der Fächwörter

Besonders im ersten Jahr ihres Aufenthalts an deutschen Gymnasien werden die Schüler der vormals Deutschen-Klassen in China von uns intensiv betreut.

Dazu gehört auch, dass sich die aktuellen Zehntklässler jeweils mindestens einmal im Monat melden, und über ihr Leben berichten  – wie es ihnen so geht oder wie es notentechnisch aussieht. Ob per E-Mail oder WhatsApp, das ist ihnen überlassen. 

So wie in Davids Beitrag zuvor, ist auch in Yunjias (Beates) E-Mail zu erkennen, dass in der ersten Zeit besonders die Fachwörter in den einzelnen Unterrichtsfächern, nicht nur in den Geisteswissenschaften, Probleme bereiten.

Der folgenden Text wurde originalgetreu von ihr übernommen, mit allen grammatikalischen, Ausdrucks- und Schreibfehlern.

Liebe Kathi:

Wie gehts? Ich bin schon seit drei Wochen in Louisenlund und habe zwei Wochen Unterricht genommen. Das Erlebnis hier werde ich in zwei Aspekten erzählen.

Das erste und auch das wichtigste ist LERNEN. Obwohl ich vorbereitende Kurse gehabt habe, ist der Wortschatz, besonders die Fachwörter, immer ein großes Problem für mich. Was die Lehrer bis jetzt beigebracht haben ist tatsächlich nicht so schwierig, weil wir schon viel in China oder vorbereitenden Kurse gelernt haben und sogar bessere Basis in manchen Fächern z.B. Mathe, Bio, Physik haben. Aber wenn der Lehrer z.B. eine Frage über Photosynthese stellt, muss ich zuerst die Frage verstehe und dann die Wörter organisiere. Natürlich wird niemand auf mich warten und während meiner Vorbereitung haben meine Mitschüler schon fünf Fragen geantwortet und das Thema ist schon weg von der Photosynthese.

Deswegen ist die Vorbereitung ganz wichtig, um schneller zu reagieren und aktiver in der Klasse zu sein. Aber am Schulanfang habe ich nicht die aller Bücher bekommt und mache Lehrer unterrichten nicht laut Buch, deshalb ist die Wirkung der Vorbereitung noch nicht so klar und ich würde gerne ein paar Wochen später dich noch einmal darüber schreiben. Außer den Naturwissenschaftlichen Fächern gibt es noch Deutsch, Geschichte, Wirtschaft & Politik usw. Im Deutsch lernen wir jetzt Kurzgeschichte und das haben wir in den vorbereitenden Kursen gelernt. Geschichte bin ich in der bilinguale Klasse und der Lehrer erzählt fast alles auf Englisch. Mein WiPo Lehrerin ist ganz nett, dass sie mir ein Politikbuch mit vielen Zeichnen und einfacheren Wörter leiht und es macht WiPo mehr Spaß. In kurzen Worten sagen finde ich bis jetzt die Geistwissenschaft leichter als Naturwissenschaft.

Die zweite ist das Leben hier. Glücklicherweise sind heutig das Interesse der Jugendlichen global ähnlich und ich kann immer etwas sagen über Popmusik oder Internet. Das Wetter in Louisenlund ist sehr lustig. Es kann gleichzeitig sonnig, windig, bewölkt sein und regnen. Regenschirme oder Regenjacken hier sind genauso wichtig wie meine Brille für mich (Ohne Brille bin ich fast blind…)

An das Essen hier kann ich mich gut gewöhnen, viele Arten Obst & Salat und Kaffee & Kuchen sind ganz tooooooooooool!

Ich freue mich darauf, dass wir uns bald in Louisenlund treffen können!

Beste Grüße

Beate

Louisenlund 29.11.2017